Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48467
Название: НАПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДНЫМ РЕСУРСАМ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Другие названия: DIRECTIONS OF USE OF DIDACTIC GAMES IN THE PROCESS OF EDUCATION OF RESPECT FOR NATURAL RESOURCES IN PRESCHOOL CHILDREN
Авторы: Рублевская, Елена Анатольевна
Александрова, Т. А.
Шилко, С.В.
Ключевые слова: БГПУ
дети дошкольного возраста.
природные ресурсы
бережное отношение
дидактические игры
preschool children
natural resources
careful attitude
didactic games
Дата публикации: 2020
Серия/номер: Slovak international scientific journal;Vol. 2, № 43. – P. 59-61
Краткий осмотр (реферат): В статье акцентируется внимание на актуальность воспитания бережного отношения к природным ресурсам, раскрывается значимость использования дидактических игр в работе с детьми дошкольного возраста, характеризуется основное содержание дидактических игр, направленных на формирование представлений о природных ресурсах и способах их потребления, на развитие эмоционально-ценностного от-ношения к природным ресурсам, на приобщение к бережному использованию природных ресурсов в раз¬ных видах деятельности. The article focuses on the relevance of education of respect for natural resources, reveals the importance of the use of didactic games in working with children of preschool age, characterized by the main content of didactic games aimed at the formation of ideas about natural resources and ways of their consumption, the development of emotional-value attitude to natural resources, on the introduction to the careful use of natural resources in different activities.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48467
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Directions Slovak-international-scientific-journal-№43-2020-VOL.2.pdf789,8 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.