Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/43473
Название: Не рэагаваць - значыць апраўдаць?
Авторы: Музычэнка, Ала Вiктaрaўна
Ключевые слова: БГПУ праблема псiхалагiчнага насiлля, булiнг, падлеткi, тэхналогiя падтрымлiваючага асяроддзя
Дата публикации: 2019
Издатель: Настаўніцкая газета
Серия/номер: Раздел "Арыенціры";
Краткий осмотр (реферат): Праблема псiхалагiчнага насiлля ў дачыненнi да непаўналетнiх не саступае па сваiх маштабах iншым вiдам гвалту. Прынжаючы дзiця i тым самым прымушаючы яго верыць ў сваю нягоднасць, нiхто не задумваецца aб тым, да якiх разбуральных для псiхiкi наступстваў гэта можа прывесцi. Безумоўна, часта падлеткi самi выступаюць у ролi псiхалагiчных агрэсараў, ў вынiку ахвярамi булiнгу становяцца iх равеснiкi. Вырашыць проблему цкавання i насiлля можно толькi тады, калi дзецi будуць знаходзiщца ў дружалюбным падтрымлiваючым асяроддзi. Цi можно стварыць такое асяроддзе не толькi дома, а ў школе? З чаго трэба пачынаць i дзе настаўнiкам i бацькам навучыцца кiраваць настроем, эмоцыямi дзяцей?
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/43473
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Не рэагаваць - значыць апраўдаць.pdf1,98 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.