1. Репозиторий БГПУ

Просмотр собрания по группе - Авторы Таболина, Лариса Викторовна

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
Или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 30  Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2021Влияние нарушений речи на овладение родным и иностранным языкомТаболина, Лариса Викторовна
2022Дидактический сценарий по формированию инклюзивной культурыТаболина, Лариса Викторовна
2018Инвариантная и вариативная составляющие интерактивного обучения старшеклассников с интеллектуальной недостаточностьюТаболина, Лариса Викторовна
2018Интерактивные методы обучения как средство повышения мотивации учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках русского языкаТаболина, Лариса Викторовна
2022Интерактивные ситуации для учащихся 5 классаТаболина, Лариса Викторовна
2022Интерактивные ситуации для учащихся 6 классаТаболина, Лариса Викторовна
2018Использование интерактивных ситуаций в целях повышения уровня коммуникативных возможностей школьников с интеллектуальной недостаточностьюТаболина, Лариса Викторовна
2021Картотека физкультминуток и динамических пауз для детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих нарушения речиТаболина, Лариса Викторовна
2023Контроль и оценка учебно-познавательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речиТаболина, Лариса Викторовна
2023Контроль и оценка учебно-познавательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речиТаболина, Лариса Викторовна
2021Научно-методические основы организации образовательной среды для детей с тяжелыми нарушениями речиТаболина, Лариса Викторовна
2023Научно-методические основы организации образовательной среды для детей с тяжелыми нарушениями речиТаболина, Лариса Викторовна
2023Научно-методические основы организации образовательной среды для детей с тяжелыми нарушениями речиТаболина, Лариса Викторовна
2021Научно-теоретические основы логопедагогикиТаболина, Лариса Викторовна
2021Новые подходы к оценке достижений младших школьников в условиях безотметочного обученияТаболина, Лариса Викторовна
2021Организации работы учреждений общего среднего образования по осуществлению контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся в период безотметочного обучения на i ступени общего среднего образованияТаболина, Лариса Викторовна
2021Применение здоровьесберегающих технологий в обучении и воспитании учащихся с тяжелыми нарушениями речиТаболина, Лариса Викторовна
2022Применение копинг-стратегий в формировании жизнестойкость личности подростков с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного образованияТаболина, Лариса Викторовна
2018Проблемы формирования мотивации учебной деятельности школьников с легкой интеллектуальной недостаточностьюТаболина, Лариса Викторовна
2022Самооценка и жизнестойкость учащихся подросткового возраста в условиях инклюзивного образованияТаболина, Лариса Викторовна
Отображение результатов 1 до 20 из 30  Дальше >