В презентации дана квалификационная характеристика учителя-дефектолога (сурдопедагога). Презентация используется в рамках учебной дисциплины «Сурдопедагогика»

Информационная карта «Соблюдение техники безопасности в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования» содержит инструктажи и условия техники безопасности, основы медицинской помощи. Адресована студентам 3 курса дневной и заочной форм получения образования

Информационная карта учебно-методического обеспечения педагогической практики в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования содержит перечень учебно-методических материалов и ссылки на электронные ресурсы и (или) иные места их размещения. Адресована студентам 3 курса дневной и заочной форм получения образования

Информационная карта учебно-методического обеспечения учебной дисциплины «Теория и практика специального образования» содержит перечень учебно-методических материалов и ссылки на электронные ресурсы и (или) иные места их размещения. Адресована студентам, обучающимся по специальностям профиля А Педагогика, дневной и заочной форм получения образования

Информационная карта учебно-методического обеспечения учебной дисциплины «Организация взаимодействия и общения в образовательном процессе» содержит перечень учебно-методических материалов и ссылки на электронные ресурсы и (или) иные места их размещения. Адресована студентам 1 курса дневной и заочной форм получения образования

Представлены экспресс-дебаты как разновидность диалоговых технологий, рассмотрены методические аспекты их проведения в онлайн-обучении педагогов

У дапаможніку прадстаўлена сістэма работы са слоўнікавымі словамі, падабраны практыкаванні, накіраваныя на адпрацоўку арфаграфічных навыкаў вучняў 3-га класа

В презентации представлена основная концепция сознательных методов-направлений, дана их характеристика

1-03 01 07 Музыкальное искусство, ритмика и хореография 1-03 01 08 Музыкальное искусство и мировая художественная культура

1-03 01 07 Музыкальное искусство, ритмика и хореография; 1-03 01 08 Музыкальное искусство и мировая художественная культура

1-03 01 07 Музыкальное искусство, ритмика и хореография; 1-03 01 08 Музыкальное искусство и мировая художественная культура

Учебная программа по дисциплине «Иностранный язык» предназначена для обучающихся в магистратуре и аспирантуре, сдающих кандидатский экзамен

Для специальности 1-03 01 07 Музыкальное искусство, ритмика и хореография

Статья посвящена анализу педагогического потенциала народных пословиц и поговорок на иностранном и родном языках как универсального, известного всем народом мира средства народной педагогики. Выявлены основные направления работы с пословицами и поговорками: чтение, перевод, интерпретация смысла, лексический, грамматический и фонетический анализ, диалог, инсценировка, подготовка учебных проектов, сравнение пословиц и поговорок на родном и иностранных языках и др. Отмечается, что пословицы и по...

У мультымедыйнай прэзентацыі прадстаўлены матэрыялы да практычнага занятку па тэме: "Прыродныя матэрыялы, якія выкарыстоўваюцца на навучальных занятках па працоўным навучанні. Віды работ з прыроднымі матэрыяламі"

Учебная программа обучающего курса направлена на формирование у слушателей педагогических компетенций, необходимых для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра в условиях интегрированного обучения и воспитания, инклюзивного образования

Учебная программа обучающего курса направлена на формирование у слушателей педагогических компетенций, необходимых для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра в области коррекции проблемного поведения

Учебная программа составлена на основе образовательного стандарта высшего образования первой ступени по специальности 1-03 03 08 Олигофренопедагогика, учебного плана учреждения высшего образования по специальности 1-03 03 08 Олигофренопедагогика.