В статье раскрывается актуальность формирования духовно-нравственных качеств у дошкольников; сущность и значение театрализованной деятельности для достижения этой цели; практическое применение разных видов театров; методы, приёмы и этапы театрализации в работе с детьми.

В статье рассматривается проблема ознакомления детей дошкольного возраста с социальной действительностью с позиций формирования культуры безопасности жизнедеятельности в дошкольном возрасте.

Представлены результаты исследования детско-родительских отношений. Осуществлен анализ возможностей использования художественной деятельности как средства формирования позитивных детско-родительских отношений в условиях сотрудничества учреждения дошкольного образования и семьи.

В данной статье представлена модель развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе дизайнерской деятельности. Раскрываются цели и содержание работы по формированию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.

В статье акцентируется внимание на значении формирования представлений о животных у детей дошкольного возраста, отмечается важность наглядных методов ознакомления с животными, раскрывается специфика и значение картинок-раскрасок, используемых в процессе ознакомления детей среднего дошкольного возраста с животными.

Важнейшим фактором ЗОЖ является способность дошкольников к общественному труду, воспитание способствует повышению потенциала здоровья и работоспособности, а также активности у воспитанников.

Содержательно издание представляет собой синтез теоретических оснований реализации принципа инклюзии в образовании. Структура рабочей тетради представлена разделами, содержание которых предполагает работу слушателей как в рамках аудиторных занятий, так и выполнение самостоятельной работы в межэтапный период.

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Образовательные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин» для подготовки магистров по специальности 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания»

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Нормативно-методическое обеспечение естественнонаучного образования» для подготовки магистров по специальности 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования).Профилизация:естественнонаучное образование»

Учебная дисциплина «Химия элементов» предусмотрена образовательным стандартом и типовым учебным планом подготовки студентов по специальности 1-02 04 01 «Биология и химия» и относится к блоку дисциплин специальности (государственный компонент).

Учебная программа по учебной дисциплине «Химия» для специальности 1-02 04 02«Биология и география».

Учебная дисциплина «Современные методы получения и исследования веществ» предусмотрена учебным планом подготовки студентов по специальности 1-02 04 01 Биология и химия и относится к циклу специальных дисциплин учреждения высшего образования

Учебная дисциплина «Решение усложненных задач по химии» предусмотрена образовательными стандартами и типовым учебным планом подготовки студентов по специальности 1-02 04 01 и относится к блоку дисциплин специальности (компонент учреждения высшего образования)