ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО

Abstract

Автор анализирует различия в подходах к обучению игре на фортепиано в Китае и Беларуси, выделяет основные проблемы довузовской подготовки китайских студентов и предлагает конкретные способы их устранения. В контексте обозначенных задач детально рассматривает направления самостоятельной работы иностранных студентов-пианистов.

Description

Keywords

педагогическое сопровождение, самостоятельная работа, обучение игре на фортепиано китайских студентов, БГПУ, pedagogical support, independent work time, learning to play the piano for Chinese students, BSPU

Citation

Чернявская, И. Ф. Педагогическое сопровождение самостоятельной работы китайских студентов в процессе обучения игре на фортепиано / И. Ф. Чернявская // Музыкальная культура и образование: инновационные пути развития : материалы VI междунар. науч.-практ. конф., Ярославль, 22 апр. 2021 г. / Ярослав. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. С. А. Томчук. – Ярославль, 2021. – С. 209–214.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By