Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38879
Название: Методика формирования текстовой компетентности учащихся с нарушением слуха
Авторы: Феклистова, Светлана Николаевна
Коляда, Оксана Петровна
Ключевые слова: БГПУ
статья ВАК
нарушение слуха
текстовая компетентность
компоненты текстовой компетентности
мотивационный компонент
деятельностно-процессуальный компонент
социопрагматический компонент
Дата публикации: 2017
Серия/номер: Весці БДПУ. Серыя 1;№ 4
Краткий осмотр (реферат): В статье представлено научное обоснование процесса формирования текстовой компетентности у слабослышащих учащихся на второй ступени общего среднего образования. Охарактеризованы основные структурные компоненты текстовой компетентности, цель, задачи, содержание и средства коррекционной работы по ее формированию
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/38879
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Феклистова_Коляда - 84_статья ВАК_2017.pdf509,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.