1. Репозиторий БГПУ

Просмотр собрания по группе - Авторы Скивицкая, Мария Евгеньевна

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
Или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 92  Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2011Аспекты использования электронных средств обучения в процессе формирования измерительных и вычислительных умений у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностьюСкивицкая, Мария Евгеньевна
2018Взаимодействие специалистов с семьей при оказании ранней комплексной помощиСкивицкая, Мария Евгеньевна
2020ВИРТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ КАК ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯСкивицкая, Мария Евгеньевна
2017Внедрение результатов инновационного проекта в учреждении специального образования в условиях межпредметной интеграцииСкивицкая, Мария Евгеньевна
2016Воспитание и обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями развитияЛемех (Винникова), Елена Анатольевна; Скивицкая, Мария Евгеньевна; Шинкаренко, Владимир Анатольевич; Забелич, Диана Николаевна
2012Выполнение практических заданий на межпредметной основе учащимися 10 класса вспомогательной школыСкивицкая, Мария Евгеньевна
2017Дидактическое обеспечение занятий со взрослыми по практической математике с использованием современных средств обученияСкивицкая, Мария Евгеньевна
2010Изучение уровня сформированности измерительных и вычислительных умений у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностьюСкивицкая, Мария Евгеньевна
2020Информационно-коммуникационные технологии в образовании лиц с особенностями психофизического развитияСкивицкая, Мария Евгеньевна
2015Информационно-образовательная среда как основа реализации инновационного проекта в условиях вспомогательной школы (вспомогательной школы-интерната)Скивицкая, Мария Евгеньевна
2015Использование педагогами электронных образовательных ресурсов и средств обучения в процессе работы с учащимися с особенностями психофизического развитияЛисовская, Татьяна Викторовна; Скивицкая, Мария Евгеньевна
2009Использование практических заданий для повышения мотивации старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью (на примере уроков математики)Скивицкая, Мария Евгеньевна
2012Использование практических заданий, способствующих овладению измерительными и вычислительными умениями старшеклассниками с интеллектуальной недостаточностьюСкивицкая, Мария Евгеньевна
2016Использование электронного тренажера «Измеряем и вычисляем» в процессе формирования обобщенных способов измерительной и вычислительной деятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностьюСкивицкая, Мария Евгеньевна
2011Использование электронного тренажера для формирования измерительных и вычислительных умений старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью в условиях современной образовательной средыСкивицкая, Мария Евгеньевна
2014Использование электронных средств обучения на уроках учебного предмета «Математика» в условиях вспомогательной школыСкивицкая, Мария Евгеньевна
2019Коррекционно-развивающая работа по формированию двигательной сферы у детей раннего возраста с фактором риска нарушений в познавательном развитииСкивицкая, Мария Евгеньевна
2020Коррекционно-развивающая работа по формированию двигательной сферы у детей раннего возраста с фактором риска нарушений в познавательном развитии: часть 2Скивицкая, Мария Евгеньевна
2019Коррекционно-развивающая работа по формированию речи и коммуникации у детей раннего возраста с интеллектуальной недостаточностьюСкивицкая, Мария Евгеньевна
2019Коррекционно-развивающая работа по формированию сенсорной сферы у детей раннего возраста с фактором риска нарушений в познавательном развитииСкивицкая, Мария Евгеньевна
Отображение результатов 1 до 20 из 92  Дальше >